AVIAJA KAFTON

MULTIMEDIEDESIGN-STUDERENDE • 3. SEMESTER

Jeg hedder Aviaja Kafton, er 26 år og studerer multimediedesign på 3. semester på Erhvervsakademiet København. I forbindelse med min søgen efter den rette praktikplads har jeg designet og kodet dette digitale portfolio. Jeg arbejder i krydsfeltet mellem design, frontend og content – fra visuel identitet og illustration til digitale løsninger og SoMe. Jeg håber, mine uidvalgte projekter giver dig et konkret indblik i, hvordan jeg arbejder i praksis.

#branding #ui #ux #motion #web #socialmedia #illustration
Dekorativ lys illustration Portræt af Aviaja Kafton

PORTFOLIO.

Branding projekt
Branding
UI UX design
UI/UX design
SoMe kampagne
SoMe & content
Illustration projekt
Illustrationer
Motion graphics projekt
Motiondesign
Webdesign projekt
Webudvikling

SKILLS.

Frontend ikon Frontend +
Stærk i frontend-udvikling med HTML, CSS og JavaScript – med fokus på responsive og intuitive brugergrænseflader. Erfaring med design-to-code og moderne webprojekter, herunder Astro.
Illustration ikon Illustration +
Stærk i Adobe Illustrator og udvikling af grafiske elementer til web – fra visuelle koncepter og ikoner til SVG’er klargjort for implementering og interaktion i frontend.
Motion ikon Motion +
Erfaring med motiondesign og animation i After Effects – herunder interaktive SVG’er udviklet i Illustrator og animeret med keyframes og JavaScript.
Content ikon Content +
Erfaring med content creation og Meta-annoncer – blandt andet for Berrichi og Simgolf. Arbejder strategisk med brandidentitet og udvikler målrettet indhold, der skaber sammenhæng mellem visuel stil og målgruppe.

TOOLS.

Oversigt over værktøjer

PRAKTIK — EFTERÅR 2026


Jeg søger en praktikplads inden for multimediedesign og er åben for alle opgaver, der hører faget til – alt fra designopgaver og frontend til content og digital marketing.

LinkedIn

LAD OS ARBEJDE SAMMEN.

Som praktikant får I en dedikeret, nysgerrig og lærenem designstuderende, der trives med udfordringer og som motiveres af at arbejde og lære af ligesindede.